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            中國第一部高校選修課教材《九型人格與成長的智慧》出版

            作者:王耀堂 李逸龍
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            發布于:2019-09-12 21:44:22.0

            東方古人云:“積行成習,積習成性,積性成命。”如此循環往復,終成定格,此乃人格。自古以來,人們都在研究性格探究的方法,以便更真實的找到自己,了解自己,經得住時間考驗的方法寥寥,但是九型人格學是了解自己與他人的最好的通道之一。


            九型人格的英文Enneagram,來自兩個希臘詞匯ennea和gram(grammos);ennea代表數字9,gram代表圖形。我們也可以稱呼它為“九柱圖”,這個圖形是由“一”“三”“七”的符號法則綜合構成的符號體系。九型人格源于2500年前,在后人不斷傳播的過程當中,得到了東西方諸位先賢智慧的滋養,特別是經過葛吉夫的承上啟下,最終經由九型人格現代鼻祖伊察索和納蘭霍的整合和發展,演變成為了現代的九型人格學問。


            九型人格通過分析人們行為背后的出發點,即基本欲望和基本恐懼,將人分為九種類型,并闡述了在不同情況下性格之間的相互轉換。因此,九型人格并不是一個靜態的性格分類系統,而是一個非常實用又極盡巧妙的動態體系。1988年美國斯坦福醫學院臨床精神病學和行為科學教授戴維.丹尼爾斯,和九型人格大師海倫.帕爾默聯合成立了EPTP中心,開始向全世界傳播九型學問。美國斯坦福大學將其作為一門課程進行講授;一些世界500強企業開始了領導力、溝通、團隊、EQ、教練、沖突管理、反饋、決策、銷售、談判等方面的應用。1995年九型人格傳到中國,剛開始并沒有得到很好的傳播與應用。直到近十年,九型人格的影響力才逐年擴大,廣泛應用于領導力開發、企業管理、人力資源、銷售、個人成長、婚戀改善、親子教育等。九型人格優于心理學量表、中醫的五態人格、西方塔羅牌、星座等對人的動機欲望和恐懼的了解。海倫.帕爾默曾說:“學習九型人格三個月相當于學習心理學三年。”但是還未得到國內高校的普遍接納,目前有志之士正在努力推廣應用。


            教材
            九型人格與成長的智慧

            高等教育出版社

            2015年5月,國際中華應用心理學研究會九型人格分會在中國石油大學(華東)召開成立大會,來自全國50多所高校心理學專家以及九型界導師、愛好者近300人參加了本次會議。同時蒙發了編寫高校選修課教材的想法。很多九型界老師有意愿加入到教材的編寫中來,我們特成立了教材編委會。高等教育出版社的編輯姚云云博士為教材出版,多次召開碰頭會。大會上經過討論與篩選教材大


            綱初步擬定,并根據九型導師所擅長的領域進行章節編寫任務分配與確認。九型人格導師劉一品依照編輯的要求書寫了樣章。九型人格老師徐一博、上官志勇擔任編委會組稿及秘書的工作,為書稿的完成推進,付出了辛勤的勞動。編委會組建了高教社九型教材群,多次利用晚上時間開微信會議,交流意見。集眾多的參編老師的智慧結晶與辛苦付出,克服了許多數的困難和障礙,最終本書才能夠得以出版。


            這是一本難得的書,因為國內外九型人格的書籍都是專門寫某一個領域,而且寫作的語言都比較專業,需要一定的基礎才能夠看懂。但是這本教材不僅覆蓋了十余個不同的領域和專題,而且語言通俗易懂,讓初學者能夠迅速理解九型人格理論精華,掌握九型人格在生活中各大領域的應用方法。


            俗語說得好,最長的彎路恰是最短的回家之路。有很多事情是冥冥之中早有注定,就好似為了發現某個秘密,似乎必須先要達到某個地方,然后才會明白其實它早已經在自己手中。那條路總是帶著你兜了一圈然后又回到原點。在這里允許我對每一位閱讀此教材讀者提一些期許,希望你們通過閱讀認識到自己本來的樣子,認識到自己的至善至惡,從而提升了自己的智慧,規劃好自己的未來,抵達精神的始端——這個始端既是人性神秘的源頭,也是它的完成。


            與其說是一本選修教材,倒不如說是一本科普讀物。不管怎樣,經過編寫者及各位審稿專家的努力,終于可以奉獻給各位同學。愿各位通過學習,學會自我觀察,不斷的提升,成長自我,了解他人,并與自我和他人建立良好的關系,讓生命更有價值。


            當然九型人格第一次以高校教材的形式出版,并且編者大多是教育行業之外的社會成功人士,編寫過程中難免會考慮不周,不足之處敬請同道指正。


                                                                                     王耀堂 李逸龍


            國際中華九型人格研究會

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